Mein Sohn kam verstört nach Hause. Ich fragte Maxim, was passiert sei.
Er sagte mir, sein Klassenkamerad – der afghanische Flüchtling – habe ihn angegriffen und ihm mit einer Geste bedeutet, dass er ihm den Kopf abhacken wolle und gesagt: „Du wirst tot sein.“
Ich fragte Maxim, wem er diese Geste sonst noch gezeigt hat und Maxim antwortete – der ganzen Klasse.
Auf meine Nachfrage, ob es einer der Erwachsenen oder ein Lehrer gesehen habe, antwortete er, dass der Sportlehrer es gesehen habe.
Ich schrieb einen Brief an die Eltern der Klasse, ohne den Namen des Täters zu nennen. Ich bat sie, ihre Kinder zu befragen und herauszufinden, wer außer Maxim sonst noch bedroht wurde.
Fast sofort erhielt ich die Antwort vom Vorsitzenden des Elternausschusses, dass das Problem bekannt sei und diese Gesten nicht das erste Mal gezeigt worden sei.
Ich ging zum Direktor, um die Situation zu klären.
Gleichzeitig informierte ich das Schulamt (für die Schule zuständige Behörde), die Stadtverwaltung und das Jugendamt (für die Entwicklung der Kinder zuständige Behörde) des Bezirks sowie das Jugendamt der Stadt über das Problem.
War der Angriff auf Maxim nicht schon schlimm genug, so setzten die Aussagen des Schuldirektors diesem Übergriff die Krone auf.
Der Direktor sagte zu mir beim ersten Treffen:
‚Wenn Ihnen die Schule nicht gefällt, wechseln Sie doch zu einer anderen in der Umgebung. Kinder haben das Recht, sich gegenseitig anzugreifen. Dies ist ein Prozess des Erwachsenwerdens. Wir werden einen Soziallehrer zuweisen Wir kümmern uns um das aggressive Kind und stellen der Klasse einen zweiten Lehrer zur Verfügung, da wir dieses Kind nicht von der Schule verweisen werden. Es hat das Recht, hier zur Schule zu gehen und ist zum Schulbesuch verpflichtet. Wir können ihn so in unsere deutsche Gesellschaft integrieren, ihm die Fähigkeiten und Verhaltensregeln in unserer Gesellschaft vermitteln. Die Gesten, die der afghanische Junge zeigt, sind schlecht, aber er hat sie in Cartoons wie „Tom und Jerry“ oder „Micky Maus“ gesehen und es ist nichts Schlimmes passiert. Aber wir werden auf jeden Fall alle möglichen Maßnahmen ergreifen, um ihn zu integrieren und er wird wie wir sein.‘
Ich glaubte dem Direktor.
Ich glaube an Deutschland.
Ich glaube an Recht, Staat und Ordnung.
Ich denke, wenn ein zweiter Lehrer und ein Sozialarbeiter in der Klasse erscheinen, dass dann alles klappen wird.
Ich erklärte Maxim, dass dieser Vorfall vorbei sei und dieser Junge ihn nicht noch einmal angreifen wird.
Feiertage und Ferien.
Mein Kind hatte sich erkältet und ist nach den Ferien nicht sofort zum Unterricht gekommen.
Der erste Tag nach den Ferien verlief gut, der Afghane stand unter ständiger Aufsicht seiner Lehrer.
Ende Teil 2